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重庆市首届幼儿园文学启蒙教育论坛—
发布人:中国幼儿文学启蒙教育网 时间:2009/09/16 点击:442

         编者按 2009年1月6日,由重庆市教育学会幼儿教育专业委员会、重庆师范大学学前教育学院西部儿童文学研究所、陕西人民美术出版社共同举办的“重庆市首届幼儿园文学启蒙教育论坛”,在重庆师范大学学术报告厅隆重举行。此次会上,现场观摩活动《我爱诵读》中,沙区庆铃三分厂幼儿园大班和小班孩子们朴实自然、声情并茂的诗歌、美文诵读表演,赢得了现场所有专家、园长及老师们的阵阵掌声,孩子们精彩的表现是老师们辛勤耕耘的结果。文学启蒙教育是“心灵的教育”,让我们一起分享沙区庆铃三分厂幼儿园的老师们在开展文学启蒙教育活动中的经验和方法。

 
引领孩子走进一个新的世界
金波
当你在孩子面前第一次翻开一本书,就是引领他走进一个新的世界。你开始给他阅读,让他感受的是形象、色彩和声音。他领略到了想象中的人物故事、耀眼的色彩和悦耳的声音。无论是一首儿歌,还是一篇童话,他已经开始亲近文学了。
对于幼儿来说,文学启蒙,在一定意义上说,就是情感体验。其实幼儿的教育总是伴随着情感体验的。这样说来,幼儿教育离不开文学。
幼儿的读(听)文学,也像是一种游戏方式。和一般游戏所不同的是,他一直处于心灵世界的感受中。感受是文学启蒙的开始。感受越丰富,储存的感情里的东西就越多。那是可供人一生慢慢消化的营养。谁能忘记那篇短得不能再短的故事《狼来了》?第一次听这篇故事,也许只是被故事情节所吸引,或被不幸的结局所警示。但就是这么一篇小故事可以让你记忆一生、影响一生,甚至让你提炼出一生都要遵循的道德规范。
文学启蒙的价值还在于它让孩子成为一个感情丰富的人。文学培养人的丰富感情,其直接的作用就在于感情让人更容易亲近生活,亲近美好的事物,亲近人,更容易分辨真与假、善与恶、美与丑,更容易让人从感情的体验中提升到理性的认识。
不要轻视那些写给幼儿看的书。优秀的幼儿文学,常常是在一个单纯有趣的故事背后,蕴含着丰富的思想和美的启迪。当然,给孩子读这样的书,并不是说要让他立刻理解这一切,其重要意义是让他先在记忆和感情中储存起来,变成不断重温和思考的话题。
 
作者简介:金波 著名儿童文学座机及评论家、歌词作家、首都师范大学教授教授。多篇作品被收入中小学语文和音乐课本。作品曾多次获得国家图书奖、“五个一工程”奖、中国作家协会全国优秀儿童文学奖、宋庆龄儿童文学奖、冰心图书奖等。1992年获国际安徒生奖提名。